感谢老师的名言

一、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

二、 怎样的老师造就了怎样的学生。

三、 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

四、 太阳下最光辉的职业是教师。

五、 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

六、 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

七、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

八、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

九、 身为世范，为人师表。

十、 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

十一、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

十二、 教师要融于师生的相互理解中。

十三、 师德是一面镜子。

十四、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

十五、 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

十六、 天荒地老，教师的童心不泯。

十七、 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

十八、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

十九、 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

二十、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

二十一、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

二十二、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

二十三、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

二十四、 教师的人格是教育的基石。

二十五、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

二十六、 视责任为美德。

二十七、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

二十八、 慈父+慈母=教师

二十九、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

三十、 想让生命辉煌，就别浪费青春。

三十一、 以德感人，为人师表。

三十二、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

三十三、 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯净的爱心，编织五彩的花环。老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？老师，我是泉，您是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

三十四、 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

三十五、 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

三十六、 亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

三十七、 您是水，滋润着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路； 您是热，温暖了我们的心窝。

三十八、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

三十九、 老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

四十、 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

四十一、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

四十二、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

四十三、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

四十四、 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

四十五、 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

四十六、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

四十七、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

四十八、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

四十九、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

五十、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

五十一、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

五十二、 坚持启发式，避免注入式。

五十三、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

五十四、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

五十五、 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

五十六、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。